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Trabalho de Processamento de Imagens em Teleoftalmologia do INCoD recebe prêmio de melhor trabalho no IEEE CBMS 2016
Publicado em 16/07/2016 às 7:49

Trabalho de Processamento de Imagens em Teleoftalmologia do INCoD intitulado “Non-rigid Fine Adjustment of Retina Maps Acquired Using a Slit-lamp” recebeu prêmio TCCLS Best Student Paper Award  de melhor trabalho completo de estudante na conferência IEEE CBMS 2016, realizada este ano, concomitantemente em Dublin (República da Irlanda) e Belfast (Irlanda do Norte). O IEEE Symposium on Computer-Based Medical Systems, que está em sua 29ª edição, é a mais tradicional e mais importante conferência internacional de Informática em Saúde e este é o segundo artigo da equipe do INCoD/UFSC  que recebe o premio de melhor trabalho no IEEE CBMS (veja aqui o primeirolink para o artigo). Prêmio IEEE TCCLS 2016 O trabalho foi parte de um projeto de pesquisa do INCoD, vinculado ao Sistema Integrado de Telemedicina e Telessaúde de SC, para o desenvolvimento de ferramentas computacionais de Teleoftalmologia, voltadas ao suporte ao diagnóstico de patologias da retina e exames de fundo de olho. before_laser

Equipe do ECL/INE Faz o Pré-Lançamento da Biblioteca Open Source Ophidian no DAC2016
Publicado em 10/07/2016 às 11:58

No dia 08 de junho passado a equipe da UFSC, formada por alunos do Laboratório de Computação Embarcada (ECL), apresentou a versão beta da biblioteca open-source Ophidian no University Demonstration do Design Automation Conference (DAC), maior evento do mundo em automação do projeto de sistemas VLSI. A edição deste ano do DAC ocorreu em Austin, Texas (EUA).

O objetivo da Ophidian é facilitar o ensino e a pesquisa em CAD (Computer-Aided Design) para circuitos VLSI, oferecendo gratuitamente código aberto de uma infraestrutura básica composta por estruturas de dados eficientes, rotinas de entrada e saída para os principais formatos industriais e implementações de diversos algoritmos clássicos para projeto VLSI. O código-fonte da Ophidian está disponível no Github: https://github.com/eclufsc/ophidian.

As pesquisas e desenvolvimentos realizados pela  equipe do ECL/INE neste tema tem recebido apoio financeiro de CAPES e CNPq por meio de diversos projetos, como INCT, Edital Universal CNPq, PDTI-CNPq, Bolsas de Doutorado, Mestrado e Iniciação Científica CNPq e CAPES.

Chrystian Guth apresentando a Ophidian no University Demonstration at DAC 2016 (UDDAC2016)

Chrystian Guth apresentando a Ophidian no University Demonstration at DAC 2016 (UDDAC2016)

Equipe do ECL/INE e pesquisador da empresa Cadence Design Systems.

Equipe do ECL/INE e pesquisador da empresa Cadence Design Systems.

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Aluno de Doutorado do PPGCC/UFSC Conquista Prêmio no DAC Silicon/Technology Art Show
Publicado em 23/06/2016 às 10:25

O aluno de doutorado do PPGCC/UFSC, Chrystian de Sousa Guth, conquistou o prêmio de “Most Insightful” no concurso “DAC Silicon/Technology Art Show”, para o seu quadro “Standard Cell Metropolis”. O concurso foi organizado pelo Design Automation Conference deste ano – DAC2016 (https://dac.com/content/dac-silicontechnology-art-show). “Standard Cell Metropolis” é uma representação 3D renderizada de uma pequena porção da planta-baixa de um circuito digital, onde aparecem as envoltórias dos layouts das portas lógicas (chamadas de standard cells) e dos macroblocos.

O prêmio foi entregue em 8 de junho passado, no DAC2016 em Austin (Texas, EUA) pelo General Chair do evento, Charles Alpert.

Os 6 trabalhos premiados, cada um em uma categoria distinta, foram escolhidos por um comitê julgador formado por 3 profissionais da indústria eletrônica e de semicondutores, 2 da imprensa especializada em eletrônica e um do Computer History Museum. Ao todo, foram submetidos 116 obras.

Chrystian ao lado e seu “Standard Cell Metropolis”

Chrystian ao lado e seu “Standard Cell Metropolis”

Chrystian recebendo o prêmio “The Most Insightful” das mãos do General Chair do DAC2016, Charles “Chuck” Alpert

Chrystian recebendo o prêmio “The Most Insightful” das mãos do General Chair do DAC2016, Charles “Chuck” Alpert

Aprender programação de jogos de forma interdisciplinar na escola
Publicado em 01/06/2016 às 13:34

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Alunos do 6. ano do Ensino Fundamental da Escola Básica Municipal Prefeito Reinaldo Weingartner em Palhoça/SC aprenderam programar um jogo com Scratch. De forma interdisciplinar, os alunos criaram jogos relacionados ao conteúdo abordado previamente nas aulas de História sobre o tema da Pré-História. Em 12 aulas os alunos aprenderam conceitos básicos da computação, programação, pensamento computacional e colaboração.

A oficina é resultado do TCC “Desenvolvimento de uma unidade instrucional interdisciplinar para ensinar computação no Ensino Fundamental” da aluna Nathalia da Cruz Alves do curso de Graduação em Ciências  da  Computação,  do  Departamento  de Informática e Estatística (INE) da Universidade  Federal  de  Santa  Catarina (UFSC).

A iniciativa Computação na Escola é coordenada pelo GQS/INCoD/INE/UFSC.

Criando apps com App Inventor
Publicado em 24/05/2016 às 17:20

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Em uma nova oficina da iniciativa Computação na Escola coordenada pelo GQS/INCoD/INE, alunos da Escola Básica Prof.ª Herondina Medeiros Zeferino em Florianópolis aprenderam programar um app para celulares com App Inventor.
A oficina é resultado do TCC “Design de unidade instrucional de desenvolvimento de aplicativos para o ensino fundamental” do aluno Guilherme Trilha Daniel.
http://www.computacaonaescola.ufsc.br/?p=1455

Livro agora Lançado na Amazon: Developing Programming Courses with Moodle and VPL
Publicado em 11/05/2016 às 8:18

capa2 O nosso livro Developing Programming Courses with Moodle and VPL agora pode ser encontrado na Amazon: https://www.amazon.com/Developing-Programming-Courses-Moodle-VPL-ebook/dp/B01FE2A9U4?ie=UTF8&keywords=vpl&qid=1462815982&ref_=sr_1_4&s=books&sr=1-4

O livro é editado pela Editora Bookess e pode também ser adquirido aqui: http://www.bookess.com/read/24550-developing-programming-courses-with-moodle-and-vpl/

O laboratório de programação (VPL) para Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizado (AVEA) Moodle tem encontrado cada vez mais aplicação no Ensino de Ciência da Computação e tem sido amplamente usado no INE. Este é o livro para guiar o professor. VPL é uma ferramenta integrada ao Moodle que oferece um ambiente de programação, debugação e avaliação automática de tarefas de programação que em muito ajuda o professor. Ele é compatível com todas as principais linguagens de programação, inclusive ambientes de Computação Científica, como MATLAB, e simulação e projeto de hardware, como VHDL, e permite à instituição de ensino instalar tudo apenas uma única vez no servidor Moodle, sem se preocupar com atualização de software de computadores de laboratório. Para o professor é uma ferramenta que permite acompanhar online os trabalhos de programação dos alunos, inclusive com a opção de correção automatizada através do uso de Casos de Teste.

I believe this book will mark a breakthrough in the material available for professors who would like to start using VPL. The book may also be valuable for those who are currently using the tool, showing them many utilities that probably they have never imagined. From my point of view and based on its content and the way it is written, the book is highly recommended.Juan Carlos Rodriguez Del Pino. Leading author of VPL and associate professor in the Department of Informatics and Systems at the University of Las Palmas de Gran Canaria, Spain.

Cronograma do processo seletivo Edital 045/DDP/2016
Publicado em 07/03/2016 às 17:41

Cronograma no arquivo .PDF a seguir:

cronograma_DDP_045

Nomeação de banca processo seletivo Edital 045/DDP/2016
Publicado em 07/03/2016 às 17:40

Portaria de nomeação da banca no .PDF a seguir:

portaria_Banca_DDP_045

Homologação de inscrições do processo seletivo Edital 045/DDP/2016
Publicado em 04/03/2016 às 17:40

O Chefe do Departamento de Informática e Estatística, no uso de suas atribuições, e em cumprimento ao Edital 045/DDP/2016 de 25 de fevereiro de 2016, resolve homologar as seguintes inscrições visando à contratação de professor substituto na Área/Subárea de Conhecimento: Ciência da Computação/Linguagens de Programação do Departamento de Informática e Estatística (INE/CTC/UFSC):

1. Martin Augusto Gagliotti Vigil
2. Francieli Zanon Boito
3. Paulo Eduardo Battistella
4. Thiago Angelo Gelaim
5. Rafael Besen
6. Filipe Roberto Silva
7. Rafael Weingärtner
8. Gleice Ramos Souza

Florianópolis-SC, 04 de março 2016.

Lançamento de Livro: Developing Programming Courses with Moodle and VPL
Publicado em 23/12/2015 às 8:19

capa2 O laboratório de programação (VPL) para Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizado (AVEA) Moodle tem encontrado cada vez mais aplicação no Ensino de Ciência da Computação. Este é o livro para guiar o professor. VPL é uma ferramenta integrada ao Moodle que oferece um ambiente de programação, debugação e avaliação automática de tarefas de programação que em muito ajuda o professor. Ele é compatível com todas as principais linguagens de programação, inclusive ambientes de Computação Científica, como MATLAB, e simulação e projeto de hardware, como VHDL, e permite à instituição de ensino instalar tudo apenas uma única vez no servidor Moodle, sem se preocupar com atualização de software de computadores de laboratório. Para o professor é uma ferramenta que permite acompanhar online os trabalhos de programação dos alunos, inclusive com a opção de correção automatizada através do uso de Casos de Teste.

O livro é editado pela Editora Bookess e pode ser adquirido aqui: http://www.bookess.com/read/24550-developing-programming-courses-with-moodle-and-vpl/

I believe this book will mark a breakthrough in the material available for professors who would like to start using VPL. The book may also be valuable for those who are currently using the tool, showing them many utilities that probably they have never imagined. From my point of view and based on its content and the way it is written, the book is highly recommended.Juan Carlos Rodriguez Del Pino. Leading author of VPL and associate professor in the Department of Informatics and Systems at the University of Las Palmas de Gran Canaria, Spain.

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