Estudantes do ECL/INE Participam do DAC2017

24/06/2017 16:17

Entre os dias 18 e 22 de junho uma equipe da UFSC, formada por quatro estudantes do ECL (Laboratório de Computação Embarcada), participou da 54th ACM/IEEE Design Automation Conference (DAC2017) em Austin, TX, (EUA).

Os estudantes Renan Netto (PPGCC), Tiago Fontana (PPGCC), Sheiny Almeida (PPGCC) e Gabriel Andrade (PPGEAS), orientados pelos professores José Luís Güntzel, Laércio Pilla e Luiz Cláudio Santos, respectivamente, foram selecionados pelo A. Richard Newton Young Student Fellow Program da ACM/SIGDA, tendo por isso recebido apoio financeiro da ACM/SIGDA para participar do DAC2017, bem como da Summer School, que ocorreu um dia antes.

Na noite do dia 20 de junho, os estudantes apresentaram seus trabalhos de doutorado/mestrado sob a forma de pôsteres para os presentes na seção especial da ACM/SIGDA.

Equipe do ECL/INE/UFSC no DAC2017.

Apresentação dos trabalhos na seção especial da ACM/SIGDA, durante o DAC2017.

Apresentação dos trabalhos na seção especial da ACM/SIGDA, durante o DAC2017.

Equipe de estudantes do ECL/INE/UFSC e pesquisadores da Cadence Design Systems na seção especial da ACM/SIGDA, durante o DAC2017.

Menção honrosa a artigo do PPGCC/UFSC na ERBD 2017

12/04/2017 21:35

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O artigo intitulado “Um Survey sobre Extração de Esquemas de Documentos JSON” de autoria de Rudimar Imhof (aluno de mestrado do PPGCC), Angelo Augusto Frozza (aluno de doutorado do PPGCC) e Ronaldo dos Santos Mello (orientador) recebeu menção honrosa dentre os artigos aceitos para a trilha Pesquisa da XIII Escola Regional de Banco de Dados (ERBD 2017) promovido pela SBC. Ele ficou entre os 3 melhores artigos da Escola!

 

Iniciando o projeto Jovens Tutores de Programação

11/04/2017 16:59

Visando o ensino de computação no Ensino Básico em Escolas Brasileiras, a iniciativa Computação na Escola está formando Jovens Tutores (alunos do Ensino Básico) e Mentores Voluntários (profissionais da área de TI) para programação de aplicativos móveis. Esses Jovens Tutores e Mentores Voluntários estarão apoiando professores do Ensino Básico no ensino de computação em escolas públicas com objetivo de alcançar um maior número de alunos. O projeto está sendo coordenado pela iniciativa Computação na Escola/INCoD/INE/UFSC realizado na Escola Básica Prof.ª Herondina Medeiros Zeferino patrocinado pela empresa Involves Tecnologia e Inovação.

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Iniciando este projeto, 25 estudantes da Escola Básica Prof.ª Herondina Medeiros Zeferino visitaram a sede da empresa patrocinadora Involves e lá conheceram um pouco do dia-a-dia de uma empresa de tecnologia, visitando cada um dos setores e conversando com um representante de cada função.