Departamento de Informática e Estatística

Nesta Quinta, 25/06/2020, participaram  os Profres. Cristina Calvo (SPB/UFSC) e Aldo von Wangenheim (INE/UFSC), além de Harley Miguel Wagner, Gerente de Operações de Telemedicina de SC, de Reunião Técnica por Videoconferência da COMISSÃO EXTERNA DESTINADA A ACOMPANHAR AÇÕES PREVENTIVAS DA VIGILÂNCIA SANITÁRIA E POSSÍVEIS CONSEQUÊNCIAS PARA O BRASIL QUANTO AO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA CAUSADA PELO CORONAVÍRUS da Câmara dos Deputados, presidida pelos deputados Carmen Zanotto (CIDADANIA/SC), Adriana Ventura (NOVO/SP)  e  Luiz Antonio Teixeira Jr. (PP/RJ).  Em função da importância da Telemedicina de SC no cenário nacional, os pesquisadores da UFSC participaram da CEXCORVI a convite da Deputada Carmen Zanotto (CIDADANIA/SC) que, quando esteve à frente da Secretaria de Estado da Saúde de SC teve papel fundamental na implantação da Telemedicina como Política de Estado em SC. A Telemedicina de SC ganhou notoriedade nacional quando tanto a Frente Parlamentar Catrarinense quanto o Senador Dario Berger (MDB/SC) defenderam de que deveria ser modelo nacional para enfrentamento da COVID-19.

Mais informações:

• A pauta do dia 25/06/2020 pode ser consultada aqui.
• O Plano de Trabalho da Comissão CEXCORVI pode ser consultado aqui.
• Assista a reunião no YouTube por aqui (duração: aprox. 5 horas).
• Informações sobre Telemedicina de SC e COVID-19 podem ser obtidas aqui.
• Há também o nosso site acadêmico: http://site.telemedicina.ufsc.br/ que posui infos mais técnicas
• E há o site do serviço: https://telemedicina.saude.sc.gov.br/

O IEEE MDM (International Conference on Mobile Data Management) é o maior evento internacional com foco em análise de dados de mobilidade. A professora Vania é a única pesquisadora da  América Latina que irá participar do Painel,  e irá  falar sobre a tecnologia de Aplicativos de Rastreamento de Contatos para o isolamento inteligente na pandemia da COVID-19, com foco na privacidade dos usuários. O evento ocorrerá de maneira remota, no dia 2 de Julho, Quinta-feira.

Maiores detalhes sobre o evento e o painel podem ser encontrados no site do evento.

http://mdmconferences.org/mdm2020/panel.html

Já está disponível online o artigo: Lívia S. Marques, Christiane Gresse von Wangenheim, Jean C. R. Hauck. Teaching Machine Learning in School: A Systematic Mapping of the State of the Art. Informatics in Education, 19(2), 2020.

O artigo apresenta resultados parciais da pesquisa da Lívia realizada no projeto de iniciação científica PIBIC/UFSC no contexto da iniciativa Computação na Escola/INCoD/INE/UFSC.

Já está disponível online o artigo: Formação Continuada de Professores para o Ensino de Algoritmos e Programação na Educação Básica: Um Estudo de Mapeamento Sistemático

O artigo apresenta resultados do TCC da Fabíola M. Kretzer no curso de Bacharelado em Ciências da Computação no Departamento de Informática e Estatística/UFSC realizado no contexto da iniciativa Computação na Escola/INCoD/INE/UFSC.

KRETZER, F. M., GRESSE VON WANGENHEIM,C.; HAUCK, J. C. R., PACHECO, F. S. Formação Continuada de Professores para o Ensino de Algoritmos e Programação na Educação Básica:  Um Estudo de Mapeamento Sistemático. Revista Brasileira de Informática na Educação, 28, 2020.

Projeto “Privacy-aware Contact Tracing with Knowledge Mining Mechanisms to Monitor and Understand the COVID-19 Pandemic”, referente ao aplicativo CovidAPP (covidapp.ufsc.br), coordenado pelos professores Mateus Grellart, Jonata Tyska, Luis Otavio Alvares e Vania Bogorny, recebe suporte e financiamento do HPC Consortium e AWS por 6 meses para 1 milhão de usuários. Mais detalhes estão no site:

https://covid19-hpc-consortium.org/projects

O artigo “Improvements in bASES21: 21st-Century Skills Assessment Model to K12” apresentado pela professora Lúcia Helena Martins-Pacheco na CSEDU 2020 – International Conference on Computer Supported Education (via online streaming devido a pandemia) já está disponível online.

O artigo apresenta o resultado de pesquisa de alunos de graduação do INE/UFSC e do PPGCC/UFSC no âmbito da iniciativa Computação na Escola/INCoD/INE/UFSC.

O artigo “Polemics about Computational Thinking: Digital Competence in Digital Zeitgeist – Continued Search for Answers” apresentado pela professora Lúcia Helena Martins-Pacheco na CSEDU 2020 – International Conference on Computer Supported Education (via online streaming devido a pandemia) já está disponível online.

O artigo representa resultados de pesquisa em conjunto com a doutoranda Nathalia da Cruz Alves do PPGCC/UFSC e da professora Christiane Gresse von Wangenheim no âmbito da iniciativa Computação na Escola/INCoD/INE/UFSC.