– ine – Depto. de Informática e Estatística

O TCC intitulado “Desenvolvimento de uma Unidade Instrucional Interdisciplinar para Ensinar Computação no Ensino Fundamental” da Nathalia da Cruz Alves, orientado pela Profa. Christiane Gresse von Wangenheim realizado no Curso de Ciências da Computação/INE/UFSC foi premiado em primeiro lugar (Melhor Trabalho de Conclusão de Curso) no Concurso Alexandre Direne de Teses, Dissertações e TCCs em Informática na Educação no Congresso Brasileiro de Informática na Educação 2017.

O trabalho faz parte da pesquisa do GQS/INCoD na iniciativa Computação na Escola. A unidade instrucional desenvolvida nesse trabalho está disponível online.

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O UPCASE foi desenvolvido em uma pesquisa de mestrado da Thaisa Lacerda no PPGCC no contexto de pesquisa do GQS/INCoD/INE/UFSC. Mais informações.

O projeto Jovens Tutores de Programação foi premiado na FEBIC 2017 – Feira Brasileira de Iniciação Científica em Jaraguá do Sul/SC.

Categoria II
Educportifólio – Uma ferramenta de registro (1º lugar)

Categoria III
O papel do Jovem Tutor: Desenvolvimento de aplicativos para celulares e apoio na aplicação de oficinas para outros estudantes do Ensino Fundamental (Destaque)

O app Educportifólio de registro do professor de educação física Lauriano Warth além de ganhar o 1º lugar, ganhou o prêmio de Excelência em Iniciação Científica.

Os apps apresentados são resultados do ensino de computação no projeto Jovens Tutores de Programação, coordenado pela Iniciativa Computação na Escola/GQS/INCoD/INE/UFSC pilotado na  Escola Básica Prof.ª Herondina Medeiros Zeferino e financiado pela empresa de tecnologia  Involves Tecnologia e Inovação.

Nathalia da Cruz Alves está na Conferência Scratch Brasil 2017 em São Paulo para a apresentação de seu TCC “Unidade Instrucional Multidisciplinar para Ensinar Computação com História no Ensino Fundamental” realizado no curso de Ciência da Computação/INE/UFSC no contexto da iniciativa Computação na Escola. O material didático desta unidade instrucional está disponível online.

A Tese de doutorado do Paulo Eduardo Battistella intitulado “ENgAGED: Um processo de desenvolvimento de jogos para ensino em computação” realizando no Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação (PPGCC), do Departamento de Informática e Estatística (INE) da UFSC está entre os 15 trabalhos (teses e dissertações) selecionados para o Workshop de Teses e Dissertações no SBGames (XVI Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital).

O trabalho faz parte da pesquisa sendo realizada pelo GQS – Grupo de Qualidade de Software do INCoD – Instituto Nacional para Convergência Digital.

Os resultados do Projeto Jovens Tutores de Programação foram destaque na IV Feira Regional de Matemática em Florianópolis/SC. Na feira, os Jovens Tutores apresentaram os aplicativos desenvolvidos por eles e também os resultados das oficinas de programação de aplicativos realizados na escola.

O professor de educação física Lauriano Warth, que também participa do projeto na escola, recebeu uma menção honrosa em relação ao app educportifólio desenvolvido por ele.

Os apps apresentados são resultados do ensino de computação no projeto Jovens Tutores de Programação, coordenado pela Iniciativa Computação na Escola/INCoD/INE/UFSC pilotado na  Escola Básica Prof.ª Herondina Medeiros Zeferino e financiado pela empresa de tecnologia  Involves Tecnologia e Inovação. Durante o projeto, os jovens tutores, voluntários de TI, alunos e professores da escola aprendem como fazer aplicativos com App Inventor, tornando-se protagonistas ativos da criação de tecnologia, popularizando a computação como competência importante para o sucesso futuro dos alunos, de forma que possam fazer diferença na sociedade globalizada.